Education Writer

🕒 Abril 1

🇺🇸 Estados Unidos – Remoto (EUA)

⏳ Contrato/Temporário

🟡 Pleno

🟠 Sênior

✏️ Escritor de Conteúdo

👻 Score fantasma 69%

O que significa: a chance de ninguém estar realmente contratando para esta vaga.Como ler: 60% ou mais significa que achamos que é uma vaga fantasma. Pontuações mais baixas preocupam menos.Como pontuamos: tempo em aberto, republicações, vagas abertas vs tamanho do time, rapidez para fechar vagas, e se o salário está divulgado.Observação: é uma estimativa de dados públicos, não um julgamento da empresa. Vagas reais podem ter pontuação alta, então use como uma dica, não como um fato.

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The Educators' Cooperative

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1 - 10 funcionários

📚 Educação

🤝 Sem Fins Lucrativos

Education • Non-profit

A Cooperativa de Educadores é uma rede profissional de auxílio mútuo projetada especificamente para professores, por professores. Atua como uma plataforma colaborativa onde educadores de escolas públicas, privadas e charter podem se reunir para compartilhar e descompartimentalizar recursos, beneficiando, em última análise, tanto professores quanto alunos. A Cooperativa enfatiza workshops projetados e liderados por professores, além de fornecer uma ampla gama de recursos educacionais, como unidades, lições e atividades. Está focada em criar empoderamento, conexão e desenvolvimento profissional contínuo para educadores, tornando-se uma comunidade em evolução e impactante na educação.

Descrição

• Perform research on different topics in education- especially about issues of things happening in your classroom, school, or district. • Use personal experience to write articles about what happens in education. • Uncover newsworthy stories by using your experience in education. • Write content with the teacher's needs in mind. • Ensure your pieces are told from the viewpoint of a teacher • Contribute to content idea generation for publication • Stay up-to-date with local, national, and international education affairs

🎯 Requisitos

• Proven work experience as a certificated teacher, principal, or counselor from grades PreK-16. • Be willing to submit at least one article per week. • Computer proficiency (MS Office, digital editing, web search, and databases) • Excellent writing skills in English • The ability to write honestly about what happens in a classroom using experience or research to support what you are writing. • Good observation skills about the "hot button" topics in education and writing about them in real-time. • Please submit a piece of writing for consideration for The Educator's Room. Your writing should be 600-1000 words long on an education topic of your choice. Please send a piece of writing that has not been published elsewhere, as we will offer to publish your piece if it fits our guidelines. Your piece will be assessed on its originality, clarity, and mastery of mechanics. We recommend reading a few pieces on The Educator's Room to familiarize yourself with our style.

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