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UNESCO

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1001 - 5000 employés

Fondée en 1945

📚 Éducation

🤝 À but non lucratif

🌍 Impact social

Education • Non-profit • Social Impact

L’UNESCO est une agence spécialisée de l’Organisation des Nations unies (ONU) qui a pour mission de promouvoir la coopération internationale dans les domaines de l’éducation, de la culture, des sciences naturelles et des sciences sociales. Elle œuvre à favoriser la paix, le développement et des pratiques durables au moyen de programmes éducatifs et d’initiatives culturelles. L’UNESCO plaide pour un accès équitable à l’éducation et pour la préservation du patrimoine culturel partout dans le monde, en s’appuyant sur des partenariats avec divers acteurs, notamment les gouvernements et les institutions, pour atteindre ses objectifs.

Description

• Soutenir l'UIL dans la promotion des politiques et pratiques d'apprentissage tout au long de la vie aux niveaux national et local. • Élaborer des ressources de connaissance et de formation. • Faciliter la mobilisation et l'engagement aux niveaux national et régional. • Fournir des retours techniques sur les livrables des pays. • Appuyer la diffusion des ressources clés liées au "Greening Communities Guide". • Coordonner le groupe de travail ESD du Réseau mondial des villes apprenantes de l'UNESCO (GNLC).

🎯 Exigences

• Diplôme universitaire de niveau avancé (master) en éducation, sciences sociales, études du développement ou domaines connexes. • Au moins 3 ans d'expérience professionnelle pertinente dans le domaine des politiques d'éducation/apprentissage tout au long de la vie (LLL) et du renforcement des capacités. • Expérience préalable dans la conception de formations en ligne et en présentiel destinées aux décideurs. • Bonne connaissance de l'ESD et du RVA dans différents pays. • Expérience avérée de collaboration sur des projets internationaux dans le domaine de l'éducation. • Maîtrise de l'anglais (à l'écrit et à l'oral). • Maîtrise de l'espagnol (à l'écrit et à l'oral).

🏖️ Avantages

• Engagement envers l'organisation • Intégrité • Respect de la diversité • Professionnalisme