Digital Learning Librarian

Emploi pas sur LinkedIn

🕒 il y a 25 jours

🇺🇸 États-Unis – Télétravail

⏰ Temps Plein

🟡 Intermédiaire

🟠 Senior

👻 Score fantôme 13%

Ce que ça veut dire : la probabilité que cette offre reste ouverte sans recrutement actif.Comment le lire : 60 % ou plus, on pense que c'est une offre fantôme. Un score plus bas est moins inquiétant.Comment on la calcule : ancienneté, republications, postes ouverts vs taille de l'équipe, rapidité de clôture, et si le salaire est indiqué.À noter : une estimation à partir de données publiques, pas un jugement sur l'entreprise. De vraies offres peuvent avoir un score élevé, alors prenez-le comme un indice, pas comme un fait.

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Penn Foster

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201 - 500 employés

📚 Éducation

👥 B2C

🤝 B2B

Education • B2C • B2B

Penn Foster est une école de carrière et un collège en ligne accrédités qui offre des diplômes, certificats, et des diplômes d'associé et de licence axés sur les carrières à travers des domaines professionnels et techniques. Ses programmes couvrent les soins de santé, la technologie vétérinaire (y compris un programme de technicien vétérinaire accrédité par l'AVMA-CVTEA), les métiers qualifiés (CVC, électricien, plomberie), les affaires, l'informatique, la justice pénale, le design et les diplômes de lycée accrédités par la Distance Education Accrediting Commission. Penn Foster sert principalement des apprenants individuels avec des options d'études flexibles en ligne et propose également des solutions de formation pour les organisations et les employeurs.

Description

• Lead library services and asynchronous learning supports for online community of learners. • Design, deliver, and assess virtual library services, instructional resources, and student support initiatives. • Collaborate with instructors, instructional designers, and academic leaders to integrate library resources into the learner experience. • Teach and assess information literacy courses to support student research skills. • Develop learning objects, tutorials, and instructional resources supporting research and information literacy. • Provide direct support to students through research consultations and instructional sessions. • Manage digital library resources and evaluate content for accessibility and alignment with institutional needs.

🎯 Exigences

• Master's degree in Library and Information Science (MLIS), Master of Library Science (MLS), or equivalent degree from an ALA-accredited program. • Experience designing and delivering online instruction, digital learning objects, or library services that support remote learners. • Experience providing virtual library services, academic support, or research assistance in online educational environments. • Demonstrated ability to create engaging instructional content and learner-centered support resources. • Strong technology skills, including the ability to learn and manage multiple digital platforms and systems. • Demonstrated ability to manage multiple projects and priorities independently in a remote work environment. • Motivated, self-directed contributor with a clear vision for library services in online learning environments.

🏖️ Avantages

• medical • dental • vision • flexible spending • generous paid time off • sponsored volunteer opportunities • a 401K with a company match • free access to all of our online programs