UNESCO
1001 - 5000 Mitarbeiter
Gegründet 1945
📚 Bildung
🤝 Non-Profit
🌍 Soziale Wirkung
Education • Non-profit • Social Impact
Die UNESCO ist eine Sonderorganisation der Vereinten Nationen, deren Ziel es ist, die internationale Zusammenarbeit in den Bereichen Bildung, Kultur, Naturwissenschaften und Sozialwissenschaften zu fördern. Sie setzt sich durch Bildungsprogramme und kulturelle Initiativen für Frieden, Entwicklung und nachhaltige Praktiken ein. Die UNESCO tritt weltweit für gleichen Zugang zu Bildung und den Erhalt von Kulturerbe ein und nutzt Partnerschaften mit unterschiedlichen Akteuren – darunter Regierungen und Institutionen –, um ihre Ziele zu erreichen.
Junior Consultant – Global Alliance for Literacy (GAL) und UIL Learning Hub
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Die UNESCO ist eine Sonderorganisation der Vereinten Nationen, deren Ziel es ist, die internationale Zusammenarbeit in den Bereichen Bildung, Kultur, Naturwissenschaften und Sozialwissenschaften zu fördern. Sie setzt sich durch Bildungsprogramme und kulturelle Initiativen für Frieden, Entwicklung und nachhaltige Praktiken ein. Die UNESCO tritt weltweit für gleichen Zugang zu Bildung und den Erhalt von Kulturerbe ein und nutzt Partnerschaften mit unterschiedlichen Akteuren – darunter Regierungen und Institutionen –, um ihre Ziele zu erreichen.
Beschreibung
• Mitwirkung bei der Umsetzung von Aktivitäten im Zusammenhang mit der Global Alliance for Literacy, dem UIL Learning Hub und zugehörigen Projekten. • Unterstützung der Förderung und Verbreitung der Kurse "Digital Competency for Literacy Educators" über GAL-Netzwerke und Partnerorganisationen. • Mitwirkung an Kommunikations- und Outreach-Aktivitäten zur Steigerung der Teilnahme an Kursen und zur Erhöhung der Sichtbarkeit. • Erstellung des abschließenden narrativen Berichts für das von Huawei unterstützte Projekt "Digital Competency for Literacy Educators" (2023–2026). • Unterstützung von Konsultationen und Stakeholder-Beteiligungsprozessen im Zusammenhang mit der Entwicklung des neuen GAL-Aktionsplans (2026–2029). • Mithilfe bei der Vorbereitung von Konzeptpapieren, Agenden, Hintergrunddokumenten und Kommunikationsmaterialien für GAL-Meetings und Konsultationen. • Unterstützung bei Planung, Koordination und Durchführung des GAL-Jahrestreffens sowie verwandter Veranstaltungen im Umfeld des Internationalen Tags der Alphabetisierung. • Abstimmung mit UIL, NIOS und relevanten Partnern zur Erleichterung der Anpassung und Integration von Kursmaterialien in den UIL Learning Hub. • Unterstützung beim Hochladen, Überprüfen, der Qualitätssicherung und Finalisierung der englischen und hindi-sprachigen Kursversionen. • Koordination von Überprüfungsprozessen mit NIOS und dem UNESCO-Büro in Neu-Delhi sowie Nachverfolgung des erhaltenen Feedbacks. • Mithilfe bei den Vorbereitungen für die Pilotimplementierung und die Dokumentation gewonnener Erkenntnisse. • Mitwirkung an den Vorbereitungen für die nationale Auftaktveranstaltung in Indien. • Unterstützung beim Monitoring der Aktivitäten des Learning Hub, einschließlich Lernendeneinschreibungen, Kursbeteiligung, Abschlussraten und Plattformengagement. • Mithilfe bei der Verfolgung technischer Updates und der Identifizierung von Nutzerunterstützungsbedarfen. • Abstimmung mit Partnerorganisationen, die sich an Initiativen des Learning Hub beteiligen, einschließlich DVV International und Berater*innen zur Unterstützung des DELTA Frameworks. • Mitwirkung bei der Förderung und Betreuung von online Communities of Practice, die auf der Plattform gehostet werden. • Unterstützung von Kommunikations-, Outreach- und Nutzerbindungsaktivitäten im Zusammenhang mit Learning-Hub-Kursen und -Ressourcen.
🎯 Anforderungen
• Fortgeschrittener Universitätsabschluss in Erziehungswissenschaften, lebenslangem Lernen, Erwachsenenbildung, internationaler Entwicklung, Sozialwissenschaften oder einem verwandten Fachgebiet. • Mindestens zwei Jahre relevante Berufserfahrung in Projektkoordination, Programmdurchführung, Alphabetisierung, lebenslangem Lernen, Bildung oder internationaler Entwicklung. • Nachgewiesene Erfahrung in der Organisation von Meetings, Veranstaltungen, Konsultationen oder Capacity-Development-Aktivitäten. • Wünschenswert: Erfahrung mit Online-Lernplattformen, digitalen Lerninitiativen oder Communities of Practice. • Ausgezeichnete Fähigkeiten im Verfassen, in der Berichterstellung und in der Kommunikation auf Englisch, insbesondere beim Verfassen von Zuwendungsberichten. • Starke organisatorische, koordinative und zwischenmenschliche Fähigkeiten. • Fähigkeit, selbstständig zu arbeiten und mehrere Aufgaben unter engen Fristen zu managen. • Vorteilhaft: Erfahrung in der Zusammenarbeit mit UNESCO, UN-Agenturen oder internationalen Organisationen. • Fließende Englisch- und Spanischkenntnisse.
🏖️ Vorteile
• Möglichkeiten zur beruflichen Weiterentwicklung • Krankenversicherung
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