Senior Manager, Qualitative Evaluation and Insights

🕒 vor 20 Tagen

🇺🇸 Vereinigte Staaten – Remote

💵 $101.000 - $113.000 / Jahr

⏰ Vollzeit

🟠 Senior

👔 Manager

👻 Geisterscore 20%

Was es bedeutet: wie wahrscheinlich diese Stelle offen bleibt, ohne dass aktiv eingestellt wird.So liest du es: 60 % oder höher heißt, wir halten das für einen Geisterjob. Niedrigere Werte sind weniger bedenklich.Wie wir werten: Dauer offen, Neuveröffentlichungen, offene Stellen vs Teamgröße, wie schnell Stellen geschlossen werden, und ob ein Gehalt angegeben ist.Hinweis: eine Schätzung aus öffentlichen Daten, kein Urteil über das Unternehmen. Echte Stellen können hoch punkten, nutze es also als Hinweis, nicht als Fakt.

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Constructive Dialogue Institute

WebsiteLinkedInAlle Stellen

1 - 10 Mitarbeiter

📚 Bildung

🤝 Non-Profit

Education • Non-profit • Training

Das Institut für Konstruktiven Dialog ist eine gemeinnützige Organisation, die sich auf die Transformation von Konflikten durch konstruktiven Dialog fokussiert. Das Institut bietet Blended-Learning-Programme, Schulungen und Zertifizierungen sowie Campus-weite Lösungen, um Studenten, Dozenten und Verwaltungspersonal mit den notwendigen Fähigkeiten für produktive Gespräche, Zusammenarbeit und Problemlösung auszustatten. Mit einem besonderen Schwerpunkt auf Hochschulbildung zielt das Institut darauf ab, eine gemeinsame Sprache und Normen über die Campus hinweg zu etablieren, um Unterschiede zu navigieren und ein Umfeld des Vertrauens und der Zusammenarbeit zu fördern. Sie bieten kostenlose Webinare, berufliche Weiterentwicklung und originelle Forschung an, um bedeutungsvolle Dialoge innerhalb von Bildungseinrichtungen, am Arbeitsplatz und im öffentlichen Dienst zu unterstützen.

Beschreibung

• Lead qualitative research and evaluation across college and university consulting engagements • Collect and code interview, focus group, and open-ended survey data using CDI’s coding frameworks • Maintain coding quality and contribute to codeframe updates with the Research team • Coordinate data collection logistics with campus partners around the academic calendar • Analyze qualitative and quantitative data to identify themes, patterns, and findings • Own reports, memos, presentations, and client-facing narratives • Present findings and recommendations to external stakeholders • Build CDI’s approach to assessing campus and Institutional Change Model consulting initiatives • Conduct interviews and draft qualitative case studies • Identify institutional spotlights for Culture Change projects with Communications • Advise colleagues and partners on measuring organizational culture and conditions for dialogue and open inquiry • Represent CDI in building trust and relationships with campus partners

🎯 Anforderungen

• 5+ years of applied qualitative research experience, or a graduate degree with substantial fieldwork • Experience running interviews and focus groups • Ability to code high volumes of data consistently using a codebook • Experience with multi-coder QA or inter-rater reliability is a strong plus • Clear analytic writing skills • Ability to integrate survey results with qualitative data • Experience measuring organizational culture using interviews, documents, and survey data • Ability to coordinate with institutional research, academic leadership, and student affairs • Judgment across ideological lines and understanding of nonpartisan restraint • Comfort with qualitative analysis software; Dovetail preferred, with Dedoose, NVivo, ATLAS.ti, or MAXQDA welcome • Ability to use AI to support coding and drafting while retaining human interpretation • Must be based in the United States

🏖️ Vorteile

• Unlimited PTO, in addition to 13 company holidays • Health, vision, and dental plans, with CDI contributing toward premiums each month • 401(k) with 100% match on contributions, up to 3% of pay • Generous annual professional development budget • Up to $500 reimbursed for home office equipment • Up to $50/month reimbursed for home internet or cell phone expenses • Mission-driven work culture characterized by intellectual humility, continuous improvement, and open-mindedness