
201 - 500 Mitarbeiter
Gegründet 1998
Die WBS ist ein Unternehmen aus Bahia, gegründet im Juli 1998 von vier ehemaligen Mitarbeitern der Promon Engenharia – dem Maschinenbauingenieur Alberto Carvalho, dem Industriechemiker Rivaldo Bôto, dem Bauingenieur Rubens Frahia Bustani und dem Betriebswirt André Luiz Perrone de Oliveira. Anfangs vor allem für Unternehmen im chemischen und petrochemischen Bereich mit Sitz im Petrochemie-Komplex von Camaçari in Bahia tätig, hat die WBS heute einen Kundenstamm, der große Namen wie Petrobras, Transpetro, Samarco (MG), Braskem, Copesul, CNO, die Petroquímica Paulínia (SP) und die Petroquímica União - PQU (SP) umfasst, unter vielen anderen. Derzeit verfügt das Unternehmen über Niederlassungen in den Municípios von Bahia: Camaçari, São Francisco do Conde und Candeias sowie in São Paulo und operativen Basen in Pernambuco, Rio de Janeiro, Paraná, Santa Catarina und Rio Grande do Sul.
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201 - 500 Mitarbeiter
Gegründet 1998
Die WBS ist ein Unternehmen aus Bahia, gegründet im Juli 1998 von vier ehemaligen Mitarbeitern der Promon Engenharia – dem Maschinenbauingenieur Alberto Carvalho, dem Industriechemiker Rivaldo Bôto, dem Bauingenieur Rubens Frahia Bustani und dem Betriebswirt André Luiz Perrone de Oliveira. Anfangs vor allem für Unternehmen im chemischen und petrochemischen Bereich mit Sitz im Petrochemie-Komplex von Camaçari in Bahia tätig, hat die WBS heute einen Kundenstamm, der große Namen wie Petrobras, Transpetro, Samarco (MG), Braskem, Copesul, CNO, die Petroquímica Paulínia (SP) und die Petroquímica União - PQU (SP) umfasst, unter vielen anderen. Derzeit verfügt das Unternehmen über Niederlassungen in den Municípios von Bahia: Camaçari, São Francisco do Conde und Candeias sowie in São Paulo und operativen Basen in Pernambuco, Rio de Janeiro, Paraná, Santa Catarina und Rio Grande do Sul.
• Durchführung des Unterrichts über MS Teams. • Gestaltung eines interaktiven Online-Unterrichts mit modernen, aktivierenden Lehrmethoden. • Vorbereitung und Gestaltung unterrichtsbezogener Lernmaterialien nach IHK‑Rahmenplan. • Erstellung praxisnaher Übungsaufgaben. • Gezielte Vorbereitung auf die IHK‑Prüfung.
• Erfolgreich abgeschlossene Ausbildung oder Studium im Bereich Medien, Druck, Kommunikation, Medienmanagement oder einer vergleichbaren Fachrichtung. • Idealerweise Abschluss als Medienfachwirt:in, Industriemeister:in Printmedien oder vergleichbare Qualifikation. • Mehrjährige Berufserfahrung in der Medien- und Druckbranche. • Fundierte Kenntnisse in den Themenfeldern: Produkte und Prozesse der Print- und Digitalmedienproduktion. • Vertriebs- und Geschäftsprozesse. • Wahlpflichtqualifikationsschwerpunkt "Digitalmedien". • Didaktische Fähigkeiten. Erfahrung in der Aus- und Weiterbildung oder Erwachsenenbildung. • AEVO oder vergleichbare pädagogische Qualifikation wünschenswert. • Sicherer Umgang mit digitalen Lehr- und Kommunikationstools (insbesondere MS Teams). • Methodisch-didaktisches Geschick in der Vermittlung komplexer Inhalte. • Hohe Kommunikationsfähigkeit, Zuverlässigkeit und Selbstorganisation. • Freude daran, Lernende motivierend und praxisnah zu begleiten. • Erfahrung in der Aufstiegsfortbildung und Mitarbeit im IHK‑Prüfungsausschuss von Vorteil.
• DIGITALES ARBEITEN. Erlebe flexibles Arbeiten aus dem Homeoffice | Vernetze dich virtuell mit uns | Remote Work mit Microsoft 365 und Copilot | Innovatives Arbeitsumfeld • WEITERENTWICKLUNG . Intensive Einarbeitung | Nachlass beim Erwerb der pädagogischen Eignung (AEVO) | Aktiver Austausch unter Trainer:innen und digitales Netzwerkevent • ZUVERLÄSSIGKEIT . Genieße eine langfristige Vertragssicherheit | Strukturierte Vorplanungszeit von drei bis neun Monaten | Kompetenzorientierte, faire und sichere Einsatzplanung • ARBEITEN MIT SINN. Erlebe ein herzliches Miteinander | Entwickle dich selbst und unsere Teilnehmer:innen weiter | Individuelle Potenzialentfaltung | Eigenverantwortliches Arbeiten
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Trainer für Medienfachwirte bei WBS TRAINING, Durchführung interaktiver Online-Lehrveranstaltungen und Vorbereitung der Teilnehmenden auf Prüfungen durch praxisnahe Übungen. Erfordert Erfahrung in der Medien- und Druckbranche.
🕒 vor 4 Tagen
Trainer, verantwortlich für den Erfolg und die Motivation der Teilnehmenden in Trainings zu No‑Code‑Apps. Unterrichten aus dem Homeoffice mit Fokus auf innovative Lehrmethoden und Teilnehmenden‑Engagement.
🕒 vor 4 Tagen
Online-Lehrkraft für Deutsch für verschiedene Niveaustufen, Durchführung interaktiver Einheiten. Fokus auf die Schaffung einer positiven und motivierenden Lernatmosphäre bei flexibler Einteilung der Kurszeiten.
🕒 vor 4 Tagen
51 - 200
Online-Deutschtrainer:in verantwortlich für die Leitung interaktiver Kurse von A1 bis C2. Schwerpunkt auf der Schaffung eines motivierenden Lernumfelds ohne administrative Aufgaben.