Trainer – Chemical Law and Regulatory Affairs

Emploi pas sur LinkedIn

🕒 il y a 10 jours

🇩🇪 Allemagne – Télétravail

⏰ Temps Plein

🟡 Intermédiaire

🟠 Senior

🚔 Conformité

👻 Score fantôme 21%

Ce que ça veut dire : la probabilité que personne ne recrute vraiment pour cette offre.Comment le lire : 60 % ou plus, on pense que c'est une offre fantôme. Un score plus bas est moins inquiétant.Comment on la calcule : ancienneté, republications, postes ouverts vs taille de l'équipe, rapidité de clôture, et si le salaire est indiqué.À noter : une estimation à partir de données publiques, pas un jugement sur l'entreprise. De vraies offres peuvent avoir un score élevé, alors prenez-le comme un indice, pas comme un fait.

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WBS

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201 - 500 employés

Fondée en 1998

💼 Conseil

⚡ Énergie

Consulting • Energy

WBS est une entreprise baiana, fondée en juillet 1998, par quatre anciens employés de Promon Engenharia - l'ingénieur mécanique Alberto Carvalho, le chimiste industriel Rivaldo Bôto, l'ingénieur civil Rubens Frahia Bustani et l'administrateur d'entreprises André Luiz Perrone de Oliveira.\n\nInitialement axée principalement sur les entreprises du secteur chimique et pétrochimique basées dans le Pôle Pétrochimique de Camaçari, en Bahia, elle possède aujourd'hui un portefeuille de clients comprenant des grands noms tels que Petrobras, Transpetro, Samarco (MG), Braskem, Copesul, CNO, Petroquímica Paulínia (SP), et Petroquímica União - PQU (SP), entre autres.\n\nElle dispose actuellement de filiales dans les municipalités baianas de Camaçari, São Francisco do Conde et Candeias, ainsi qu'à São Paulo et des bases opérationnelles à Pernambuco, Rio de Janeiro, Paraná, Santa Catarina et Rio Grande do Sul.

Description

• Deliver subject-specific instruction remotely from a home office via WBS LearnSpace 3D® • Apply a variety of teaching methods to design and deliver lessons • Prepare and develop instructional materials in line with the curriculum • Conduct competency assessments • Incorporate case studies from projects, training experience, or professional practice • Support course participants in developing their professional competencies and integrating into the labor market • Act as a subject-matter expert and learning facilitator

🎯 Exigences

• Completed degree with a focus on chemistry, chemical engineering, environmental science, pharmacy, and/or law • Several years of professional experience in the environmental sector • Knowledge of REACH, CLP, the German Hazardous Substances Ordinance, and international chemical regulations • Entrepreneurial mindset and approach • Initial experience in internal training, professional development, or presenting case studies • Strong methodological and didactic skills in delivering educational content • Independent, structured approach to work, with a high degree of personal responsibility • Excellent communication skills and enthusiasm for teamwork • Very good command of German, the language of instruction (C2 level)

🏖️ Avantages

• Flexible home-office work • Virtual networking • Remote work with Microsoft 365 and Copilot • Innovative working environment • Comprehensive onboarding • Discount on obtaining the AEVO pedagogical qualification • Active exchange among trainers • Digital networking events • Long-term contractual stability • Structured advance planning period of three to nine months • Competency-based, fair, and reliable scheduling • Supportive and welcoming team environment • Individual opportunities to develop your potential • Autonomy in your work

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