Head of Teaching (m/w/d) - KI & Future Skills im EdTech Scale-up | Remote

Stelle nicht auf LinkedIn

🔥 vor 59 Minuten

🇩🇪 Deutschland – Remote

💵 €80.000 - €90.000 / Jahr

⏰ Vollzeit

🔴 Experte

🤖 Künstliche Intelligenz

👻 Geisterscore 0%

Was es bedeutet: wie wahrscheinlich diese Stelle offen bleibt, ohne dass aktiv eingestellt wird.So liest du es: 60 % oder höher heißt, wir halten das für einen Geisterjob. Niedrigere Werte sind weniger bedenklich.Wie wir werten: Dauer offen, Neuveröffentlichungen, offene Stellen vs Teamgröße, wie schnell Stellen geschlossen werden, und ob ein Gehalt angegeben ist.Hinweis: eine Schätzung aus öffentlichen Daten, kein Urteil über das Unternehmen. Echte Stellen können hoch punkten, nutze es also als Hinweis, nicht als Fakt.

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Franklin Institute of Applied Sciences / Pioneer People GmbH

WebsiteLinkedInAlle Stellen

11 - 50 Mitarbeiter

📚 Bildung

🤝 B2B

Education • B2B

Das Franklin Institute of Applied Sciences / Pioneer People GmbH ist ein deutscher Anbieter für berufliche Aus- und Weiterbildung, der zertifizierte Fortbildungsprogramme in den Bereichen digitales Produktmanagement, digitaler Vertrieb & Kundenmanagement (CRM-Workflows & KI-Tools), Prozessautomatisierung und KI-Integration anbietet. Sie bieten Kurse und Bootcamps für Einzelpersonen und Arbeitgeber an, werben mit einer bis zu 100% Finanzierung über Bildungsgutscheine, listen Zertifizierungen und den Status als offizieller Partner auf und berichten über Erfolge wie über 400 Absolventen und eine Integration von 71,8% (Stand: Dezember 2025). Die Programme beinhalten Starttermine und Dienstleistungen für Arbeitgeber, was darauf hindeutet, dass sie sowohl mit Lernenden als auch mit Organisationen zusammenarbeiten, um Karrierentransitionen und digitale Weiterbildung zu unterstützen.

Beschreibung

• Gesamtverantwortung für den Lehrbetrieb über mehrere Bildungsprogramme hinweg • Führung eines deutschlandweit verteilten Remote-Teams sowie von Team Leads und Mitarbeitenden • Aufbau eines maßnahmenübergreifenden Lehrbetriebs mit gemeinsamen Standards, Formaten, Tools und kontinuierlichem Austausch • Verantwortung für Qualität, Didaktik und Zertifizierungsanforderungen • Sicherstellung einer konstant hochwertigen Lernerfahrung • Weiterentwicklung bestehender und neuer Lehrangebote anhand von Teilnehmerfeedback sowie Markt- und Wettbewerbsentwicklungen • Erkennen und Nutzen von KI- und Technologiemöglichkeiten für die Bildung • Entwicklung skalierbarer Lernmodelle für wachsende Teilnehmerzahlen • Aufbau skalierbarer Prozesse für Planung, Dokumentation und Qualitätssicherung • Definition und Analyse relevanter Kennzahlen sowie Sicherstellung der Zielerreichung • Identifikation von Einsatzmöglichkeiten für Automatisierung und KI • Überwachung von Kursstarts, Kapazitäten, Auslastung und Laufzeiten • Frühzeitiges Erkennen von Engpässen und Effizienzverlusten • Sicherstellung zuverlässiger personeller Besetzung der Kurse gemeinsam mit Team Leads • Vertretung des Lehrangebots gegenüber Sales und Marketing • Abstimmung neuer Kursstarts sowie Aktualisierung von Inhalten, Playbooks und Kommunikationsmaterialien

🎯 Anforderungen

• Mehrere Jahre disziplinarische Führung größerer Teams, idealerweise remote und mit Team Leads • Erfahrung im Aufbau von Strukturen, Prozessen und Kennzahlen • Genauigkeit und Verlässlichkeit bei Dokumentations- und Nachweispflichten • KI als selbstverständlicher Teil des Arbeitsalltags • Erfahrung mit digitalen Workflows und CRM-Systemen wie HubSpot • Verständnis für Datenschutz im digitalen und KI-Umfeld • Verständnis für DSGVO und EU AI Act • Erfahrung in einem Startup, Scale-up oder einer ähnlich dynamischen Organisation • Deutsch auf muttersprachlichem oder sehr sicherem Niveau • Sehr gute Englischkenntnisse • Erfahrung in der Bildungswelt, eigene Lehrerfahrung, Konzeption von Lehrinhalten oder Bildungsmaßnahmen oder Arbeit in einem AZAV-zertifizierten Umfeld von Vorteil • Erfahrungen mit Bildungsgutscheinen, fachkundigen Stellen und der Bundesagentur für Arbeit besonders wertvoll

🏖️ Vorteile

• Remote work environment • Trust, autonomy, and genuine collaboration • Direct collaboration with the COO and executive management • Opportunity to shape and further develop education programs • Meaningful impact on participants’ professional perspectives and skills