Trainer:in für Smart Building und BIM-Modelle (m/w/d)

Stelle nicht auf LinkedIn

🔥 vor 57 Minuten

🇩🇪 Deutschland – Remote

⏳ Vertrag

🟡 Mittelstufe

🟠 Senior

👻 Geisterscore 18%

Was es bedeutet: wie wahrscheinlich diese Stelle offen bleibt, ohne dass aktiv eingestellt wird.So liest du es: 60 % oder höher heißt, wir halten das für einen Geisterjob. Niedrigere Werte sind weniger bedenklich.Wie wir werten: Dauer offen, Neuveröffentlichungen, offene Stellen vs Teamgröße, wie schnell Stellen geschlossen werden, und ob ein Gehalt angegeben ist.Hinweis: eine Schätzung aus öffentlichen Daten, kein Urteil über das Unternehmen. Echte Stellen können hoch punkten, nutze es also als Hinweis, nicht als Fakt.

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WBS

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201 - 500 Mitarbeiter

Gegründet 1998

💼 Beratung

⚡ Energie

Consulting • Energy

Die WBS ist ein Unternehmen aus Bahia, gegründet im Juli 1998 von vier ehemaligen Mitarbeitern der Promon Engenharia – dem Maschinenbauingenieur Alberto Carvalho, dem Industriechemiker Rivaldo Bôto, dem Bauingenieur Rubens Frahia Bustani und dem Betriebswirt André Luiz Perrone de Oliveira. Anfangs vor allem für Unternehmen im chemischen und petrochemischen Bereich mit Sitz im Petrochemie-Komplex von Camaçari in Bahia tätig, hat die WBS heute einen Kundenstamm, der große Namen wie Petrobras, Transpetro, Samarco (MG), Braskem, Copesul, CNO, die Petroquímica Paulínia (SP) und die Petroquímica União - PQU (SP) umfasst, unter vielen anderen. Derzeit verfügt das Unternehmen über Niederlassungen in den Municípios von Bahia: Camaçari, São Francisco do Conde und Candeias sowie in São Paulo und operativen Basen in Pernambuco, Rio de Janeiro, Paraná, Santa Catarina und Rio Grande do Sul.

Beschreibung

• Fachbezogenen Unterricht aus dem Homeoffice im WBS LearnSpace 3D® durchführen • Einen fundierten Überblick über Prinzipien, Begriffe und Einsatzfelder von BIM entlang des gesamten Gebäudelebenszyklus vermitteln • Verschiedene Lehrmethoden wie praxisnahe Fallstudien und Gruppenarbeiten anwenden • Detaillierungsgrade (LOD), Datenqualitätsanforderungen und Informationsflüsse erläutern • Unterrichtsbezogene Lernmaterialien nach Curriculum vorbereiten und gestalten • Kompetenzzuwachsmessungen durchführen • Kursteilnehmende bei der Erweiterung ihrer beruflichen Kompetenzen und bei der Integration in den Arbeitsmarkt unterstützen

🎯 Anforderungen

• Abgeschlossenes Studium im Bereich Architektur, Bauingenieurswesen, Facility Management, Immobilienwirtschaft oder vergleichbar • Fundierte Praxis- und Methodenkenntnisse im Bereich BIM • Erfahrung mit digitalen Gebäudemodellen, LOD-Konzepten und BIM-Anwendungen über verschiedene Lebenszyklusphasen • Ausgeprägte Kommunikationskompetenz • Erste Erfahrungen in der internen Schulung, Weiterbildung oder Vermittlung von Fallbeispielen • Pädagogische Eignung (AEVO) • Methodisch-didaktisches Geschick in der Vermittlung von Lehrinhalten • Selbstständige und strukturierte Arbeitsweise bei hoher Eigenverantwortlichkeit • Sehr gute Kenntnisse der Unterrichtssprache Deutsch (C2-Sprachniveau)

🏖️ Vorteile

• Flexibles Arbeiten aus dem Homeoffice • Virtuelle Vernetzung mit dem Unternehmen • Remote Work mit Microsoft 365 und Copilot • Innovatives Arbeitsumfeld • Intensive Einarbeitung • Nachlass beim Erwerb der pädagogischen Eignung (AEVO) • Aktiver Austausch unter Trainer:innen • Digitales Netzwerkevent • Langfristige Vertragssicherheit • Strukturierte Vorplanungszeit von drei bis neun Monaten • Kompetenzorientierte, faire und sichere Einsatzplanung • Herzliches Miteinander • Individuelle Potenzialentfaltung • Eigenverantwortliches Arbeiten