Director I, AP Physics C – Electricity & Magnetism Curriculum and Assessment

🕒 vor 3 Tagen

🇺🇸 Vereinigte Staaten – Remote

💵 $96.000 - $135.000 / Jahr

⏰ Vollzeit

🔴 Experte

👔 Direktor

👻 Geisterscore 0%

Was es bedeutet: die Wahrscheinlichkeit, dass für diese Stelle niemand wirklich einstellt.So liest du es: 60 % oder höher heißt, wir halten das für einen Geisterjob. Niedrigere Werte sind weniger bedenklich.Wie wir werten: Dauer offen, Neuveröffentlichungen, offene Stellen vs Teamgröße, wie schnell Stellen geschlossen werden, und ob ein Gehalt angegeben ist.Hinweis: eine Schätzung aus öffentlichen Daten, kein Urteil über das Unternehmen. Echte Stellen können hoch punkten, nutze es also als Hinweis, nicht als Fakt.

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The College Board

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1001 - 5000 Mitarbeiter

Gegründet 1900

📚 Bildung

🤝 Non-Profit

Education • Non-profit

Der College Board ist eine missionserfüllte, gemeinnützige Organisation, die sich der Förderung von Exzellenz und Chancengleichheit im Bildungswesen widmet. Sie verbindet Studierende mit Erfolgen und Möglichkeiten im Studium, indem sie sie beim Aufbau essentieller Fähigkeiten für die Hochschulbildung unterstützt und Zugangsbarrieren abbaut. Der College Board operiert mit einem Fokus auf Respekt, Vielfalt, Inklusion und Zusammenarbeit, mit einem vielfältigen und engagierten Team von Fachleuten. Mit mehreren Standorten in den Vereinigten Staaten setzen sie sich dafür ein, ihre Abläufe zu modernisieren und ihre digitale Präsenz zu erhöhen, um Studenten und Familien im ganzen Land zu unterstützen.

Beschreibung

• Preserve and improve the quality and validity of AP Physics C: Electricity & Magnetism exams, curriculum, and professional development content • Lead item development and management from authoring through administration • Train and collaborate with subject-matter experts, including college professors and secondary school teachers • Integrate AI technologies into assessment creation and review to support fairness, validity, and innovation • Train SMEs on assessment development protocols • Translate between academics and psychometricians • Develop formative assessment materials and resources for AP Physics C: Electricity & Magnetism teachers worldwide • Serve as a point of contact for committees and subject-matter expert communities • Support strategic growth of AP Physics C: Electricity & Magnetism globally • Present, speak, and moderate dialogue with academic and membership audiences as needed • Lead assessment development and scoring activities, including authoring, revising, reviewing, and managing assessment content • Develop assessment forms aligned with approved curricula and test specifications • Lead face-to-face, weekend, and virtual Test Development Committee meetings • Supervise and recruit Test Development Committee members and educators • Lead annual AP Reading scoring events in person and online • Produce AP Reading publications for teachers and students • Monitor exam validity, security, reliability, fairness, quality, and reader reliability • Collaborate with psychometrics staff to establish fair, reliable, and valid cut scores • Refine the AP Physics C: Electricity & Magnetism Course Framework • Support new product development, prototypes, and market testing • Engage with educators to improve teacher satisfaction • Support AP consultants and teachers with the AP Professional Learning team • Partner with the AP Higher Education team on college awareness, AP Reading recruitment, Faculty Colloquia, and Visiting and Virtual Fellows Programs

🎯 Anforderungen

• Master’s degree in Physics or a directly related discipline (required) • Knowledge of current trends in Physics or a directly related discipline • Doctorate in the discipline strongly preferred • Expertise in Physics • At least 5 years of experience in standardized assessment development or related work • Experience with digital assessment and teaching preferred • Strong oral and written communication skills • Solid technical proficiency • Customer-focused mindset • Excellent organizational and planning skills, including proofreading • Ability to implement processes and procedures, manage project plans and schedules, and maintain tracking documentation • Strong interpersonal and collaboration skills • Ability to work effectively across all levels and engage in constructive feedback • Ability to travel 6-8 times per year, plus up to two additional weeks for the AP Reading • Must be eligible and authorized to work in the United States • Willingness to experiment with and adopt AI-driven solutions • Ability to learn and apply new digital tools independently and proactively • Clear and concise written and verbal communication skills • Learner’s mindset and commitment to growth • Ability to make data-informed decisions and solve complex problems • Collaborative and empathetic approach

🏖️ Vorteile

• Fully remote or hybrid option for candidates living near College Board offices (Tuesday and Wednesday in office) • Meaningful career and supportive team • Comprehensive compensation and benefits package • Location-adjusted salaries • Transparent compensation and benefits discussions • Travel opportunities, including business travel and AP Reading participation

📊 Überprüfen Sie Ihre Lebenslauf-Bewertung für diese Stelle

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